Блог

Name: Мини-дискуссия для учащихся 9 класса: " Личность Александра 2."
Item: Мини-дискуссия для учащихся 9 класса: " Личность Александра 2."
Author: Екатерина Сарычева

Главная » 2018 » Апрель » 2 » Мини-дискуссия для учащихся 9 класса: " Личность Александра 2."

11:48

Мини-дискуссия для учащихся 9 класса: " Личность Александра 2."

Какова ваша точка зрения: Александр 2-великий реформатор или слабый человек, способный только на половинчатые реформы? Аргументируйте свой ответ.

Просмотров: 199 | Добавил: woronkowakopitina | Рейтинг: 5.0/1

Всего комментариев: 5
Порядок вывода комментариев: 1 1 Екатерина Сарычева • 16:58, 10.04.2018 Я думаю что, Александр II вошёл в историю как реформатор и освободитель , так как во время его царствование было отменено крепостное право, введена всеобщая воинская повинность, учреждены земства, проведена судебная реформа, ограничена цензура, проведён ряд других реформ. А самое главное, империя значительно расширилась за счёт завоевания и включения среднеазиатских владений, Северного Кавказа, Дальнего Востока и других территорий. 0 3 woronkowakopitina • 09:11, 11.04.2018 хорошо!спасибо! 1 2 Арина Новикова • 08:05, 11.04.2018 Великие реформы Александра II стали важнейшей вехой в истории России, являя собой такой редкий для отечественной истории пример постепенной продуманной модернизации всех сфер жизни российского государства и общества. Император России Александр II получивший за проведённую им крестьянскую реформу 1861 года почётное прозвание "Освободитель", в современной отечественной историографии как правило рассматривается почти исключительно с положительной стороны: царь-реформатор, повернувший крепостническую Россию на путь нормального капиталистического развитя, либерал 0 4 woronkowakopitina • 09:11, 11.04.2018 хорошо!спасибо! 1 5 анимешник • 10:19, 11.04.2018 Александр 2 делал реальные дела. Его судебная реформа была самой прогрессивной в мире и была приведена в реальность. А отмена крепостного права дала мощный толчок для развития страны.